据说,还要看年龄阶段设计儿童房?
2020-09-04 - 华浔集团

今天,我们聊的话题是
儿童与环境


恰逢又是一年的世界环境日
1979年,曾提出的主题是
“为了儿童的未来——没有破坏的发展”


为了儿童的未来,或者是未来的儿童
我们要做的就是:爱护环境,绿色低碳生活



为了“现在”的儿童,儿童的“现在”
为他/她提供一个“安全环保”的成长环境更是关键
毕竟,过好当下的每一天,才能拥有美好的未来


儿童房要怎么设计呢?
先来听听
我们华浔全国总设计师刘晓萍是怎么说的?


“对孩子们来说
色彩是会说话的
不同的色彩会带给他们不同的感觉
清醒的、温馨的、浪漫的
都源自于设计”

 

儿童房怎么装修好看-儿童房装修设计效果图-儿童房设计案例


“要针对性地为儿童设计
为每一位儿童设计
为每一个年龄段的儿童设计
为每一个儿童健康成长设计”


每一个阶段的儿童房设计
应该是不一样的
接下来
我们来细细品味“儿童房的分阶段设计”


01.
婴幼儿时期(0-3岁)


这个时期的孩子开始认知色彩和形状,房间和家具的色彩应采用三原色,如:红、黄、蓝,它们简单、明了,易于儿童识别,装饰品采用较为常见的形状,如圆形、方形……这样可以在孩子生活、玩耍的同时,自然而然地接触和学习到色彩和形状的知识。

 

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02.
学龄前期(3-6岁)


这个时期的孩子活泼、好动,想象力丰富。房间尽可能地多使用色彩,让孩子有丰富的想象空间。

 

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03.
少儿期(6-12岁)


这个时期的孩子已经有了相当的独立性,他们的生活已经有了新的主题——学习。他们可以拥有真正属于自己的简单家具,如写字台、书架、衣柜。他们可以把心爱的书摆放在书架上,可以自己收拾衣柜,家具不要多,但要非常实用,旨在锻炼孩子的自理能力。

 

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